三澤光晴，深入探尋他的強韌內心！第二回（原文發表於2022/01/28）
三澤光晴，深入探尋他的強韌內心！第二回（原文發表於2022/01/28）
原文出處
小佐野景浩氏回顧摔角選手三澤光晴的偉大足跡，並通過證言揭示其強韌的內心。這次特別分享的是三澤的前輩、活躍的摔角手谷津嘉章的證言。
「他在擂台上展現了那種「看似隨意卻全力以赴的生活方式」。去年，前《週刊ゴング》編輯長小佐野景浩氏出版了一部描寫他的非虛構大作，回顧了他的童年、角力時代、二代虎面、超世代軍、三冠王者及四天王摔角的歷程，並通過各種證言揭示了三澤的強韌內心。第二回中，這位被稱為「幻影的金牌得主」的摔角手谷津嘉章回憶了他在高中時代指導三澤的故事。那時的三澤到底是什麼樣的人呢？
被稱為「日本摔角史上最強」重量級的谷津嘉章
升上高二的三澤光晴，遇見了將來在職業摔角界共事的人物，谷津嘉章。三澤是摔角部的第18期生，谷津是第12期生，是大三澤六年的學長。谷津在足工大附屬高中二年級時，於1973年贏得千葉全國體育大會自由式75公斤級冠軍，三年級時又在1974年贏得全國高中運動會自由式75公斤級冠軍，這些都是驚人的成就。然而，谷津並非特待生，而是以一般身份入部的。
「我雖然體格不算厚實，但因為剛好身材高大，所以被摔角部招募進來了。當時摔角部是名門，有很高的知名度。當時每年級有大約18個班級，每班約有4人想加入摔角部，因此一下子就湊齊了70人左右。
暑假前，剩下一半約35人，暑假過後幾乎所剩無幾。最後留下來的只有13人左右，其中3～4人是特待生。我中學時代只稍微接觸過柔道，運動經驗不多，但我是一旦著迷就會鑽研到底的類型。中途放棄太讓人氣餒。
當初那些對我說『一起加入吧！目標世界冠軍！』的同學們全都退出了，享受著青春（苦笑）。但隨著我在關東大會、全國高中運動會及全國體育大會中取得佳績，他們對我變得敬畏。我雖然並不算是校園霸王，但大家都很尊重我。」谷津懷念地回憶高中時代。
谷津在1975年從足工大附屬畢業後，進入日本大學就讀。他在世界青少年錦標賽選拔賽中奪得90公斤級冠軍。1976年，他在4月的全日本錦標賽90公斤級中奪冠，在7月的蒙特婁奧運會90公斤級中獲得第8名，8～9月的全日本學生錦標賽90公斤以上級中奪冠。1977年，他在全日本錦標賽100公斤級、全日本學生錦標賽90公斤以上級、全日本大學錦標賽90公斤以上級三大賽事中奪冠。1978年，他在全日本錦標賽100公斤以上級、全日本大學錦標賽90公斤以上級及亞洲運動會100公斤以上級三大賽事中奪冠（均為自由式），展現了堪稱「日本摔角史上最強重量級」的傑出表現。
大學畢業後的1979年4月，為了備戰1980年莫斯科奧運會，他進入足利工業大學（現為足利大學），一邊擔任職員，一邊擔任指導員，兼顧兩職。
去年，谷津嘉章擔任東京奧運火炬手。
大六年的學長谷津嘉章成為三澤和川田的指導者！
谷津嘉章是大學的職員，為什麼他會指導高中生的三澤呢？
「三澤身高高、運動神經好，又因為做過器械體操，體能也很強，所以他是特待生。而我是大學的職員，但被命令說『你一定要讓三澤在國體上奪冠！』就這樣被推上了這個位置。我負責三澤、大川浩一，還有三澤的學弟川田利明。
川田最初不是特待生，是在我成為職員時以一般身份進入的。因為不能只和我一個人練習，所以經常帶著三澤、大川和川田去日大、國士舘、專修等大學練習。
三澤會和大學的重量級選手對抗，在訓練營中也經常被嚴格對待。我也指導足利工業大學的摔角部，但當時這個部剛成立，只有七八名一、二年級生，水準比高中還低。所以我會在高中的道場同時指導三澤等人。」（谷津）
那麼，作為指導者谷津眼中高中時代的三澤和川田是什麼樣的呢？
「川田很有競爭心，會流著淚說『再來一次，拜託了！』然後繼續挑戰。他非常直率，所以很容易教導。但三澤比較纖細，雖然也會哭，但他哭的原因可能是『想見女朋友』之類的。他從中學時代就有一個交往的女朋友（笑）。那女孩的名字是什麼來著？
因此，初次見到三澤時，他完全不行。當時他還沒有奪冠的心，心思都在女朋友身上（笑）。所以我對他進行了嚴格的訓練，他應該哭了很多次。」
對此，三澤的高中同學渡部優一說：「從谷津先生的角度來看，三澤確實不行吧。這和我的印象不同。三澤其實並不纖細，只是對摔角沒有興趣（笑）。
對他來說，摔角訓練就像為職業摔角做準備運動一樣。雖然訓練很辛苦，日子也很難熬，但三澤似乎總是冷眼旁觀。他的心思始終在職業摔角上……當然，我也知道他有女朋友，有時候訓練結束後會去見她（笑）」
三澤也在自傳中寫道：「高中時代，唯一的支柱就是從中學二年級開始交往的女朋友。」雖然練習非常辛苦，但他會花一個多小時搭終電去女友住的春日部，然後偷偷爬進她的房間。簡單來說，就是夜訪。然後不睡覺，搭首班電車回到足利，參加早練。
在辛苦的日子裡，三澤實際上也享受著約會，過著青春。他身上有昭和時代摔角手的氣質，場上拼命比賽，場下豪邁玩樂。他那句「年輕時一定要玩啊（奸笑）」仿佛還在耳邊迴響。
看來已經具備了昭和時代職業摔角手的特質（照片中央是三澤）
成為足利大附屬高中摔角部象徵人物的三澤
當初，谷津嘉章曾說三澤「完全不行」，那麼之後他又是如何改變的呢？
「大島（大和）是主教練，浦野（和男）是高中的教練，而我是大學的教練。我本來應該只在大學教學，所以除了三澤、川田和大川這三人，我並不怎麼干預高中的事。但讓這三人成為冠軍的任務非常嚴峻。
對三澤來說，我在精神上要求他『一定要相信自己！』三澤是那種靠單腳擒抱得分的選手，而川田則更偏向投技，通常是雙手抱摔的方式。
最初三澤沒有勝利的心態，但隨著時間的推移，他漸漸變得鋒利，開始產生了為勝利而拼搏的執念。一但他在競技世界中覺醒，之後的事情就會自己處理了。讓他覺醒是最難的。如果他輸了，就會感到『不想再做了』，一但贏了，就會渴望『想要更多的勝利！』最重要的是讓他感受到勝利的喜悅。」谷津說。
然而，當問及三澤高中時期的感受時，三澤表示：「感覺自己必須勝利，絕不能輸。其他學校的選手有時會同情我，所以有時也靠這種同情獲勝。」
渡部也說：「如果輸了，就會被罰一直做橋式動作，教練也會打我們。我記得有次比賽中，我在反覆練習。
對手緊緊抱住我，教練喊『把手甩開，抓住他的手！』但我沒能做到。第一回合結束後，教練罵我『你在幹什麼？』並在休息時間讓我不停練習。教練會說『你可以做到的，去吧！』這在當時是很正常的。
有時候，我們被對手學校的教練表揚『你幹得不錯，雖然贏了但還是被罵，真可憐。』他們會對我們表示同情。甚至有些年長的教練會建議浦野教練『你應該多表揚他們一下。』」
谷津和三澤之後在全日本職業摔角再次相遇（1986 年 10 月 20 日）
谷津聽後笑著說：「打人的不是我，是浦野。這是一種表演效果，其他學校的學生看到後就會同情我們。」
谷津回顧三澤在足工大附屬的三年時光時說：「現在，三澤是足利大附屬高中摔角部的象徵。我的後輩石川利明是現任教練，他曾問我『前輩，這樣可以嗎？』我說『可以，把三澤的形象放大，這是最好的。』雖然三澤在業餘界的成就只有國體冠軍，但人們更關注的是三澤出自哪所學校，而不是我。儘管我的成績比他好，但社會關注的是『三澤的學校』。所以在網站上，我們應該更突出三澤。
三澤達到了普通摔角手無法企及的高度。坦白說，某段時間我並不認同三澤，因為我對他高中時期『愛哭鬼』的印象太深。但當我換個角度看他的職業成就時，發現他無人能敵。在摔角界，他遠超我。能有這樣的後輩在身邊，並與他交流，是我的驕傲。」
※本文章摘自小佐野景浩著作《至高的三冠王者 三澤光晴》（ワニブックス出版）的一部分。
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